martes, 18 de marzo de 2014

PROYECTO DE VIDA


DESEMPEÑO 8: 

Inserta códigos htlm habiendo uso de herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida 

martes, 4 de marzo de 2014

PEPAKURA DESIGNER

DESEMPEÑO DIARIO:

1.Dibuja un poliedro haciendo uso de las herramientas de software google sketchup para visualizar el desarrollo plano de cuerpos geométricos.(Semana del 3 a 7 de marzo).

martes, 25 de febrero de 2014

GOOGLE SKETCHUP

DESEMPEÑO DIARIO :

Reconoce el entorno diario de google sketchup a través de la modelacion de objetos de uso diario

ACTIVIDAD:
1. Modele su nombre en google sketchup
2. publique el pantallazo de la actividad en el bloc

martes, 4 de febrero de 2014

CUESTIONARIO DE INFORMATICA

DESEMPEÑO DIARIO: Publique información del cuestionario de informática atraves de un documento de Word para facilitar el aprendizaje de conceptos  propios de la asignatura 
  
   65 .acerca del volumen de los poliedros regulares mostrados en los desarrollos anteriores, es correcto afirmar que

    a. El tetraedro tiene el mayor volumen.
   b. El octaedro tiene el mayor volumen. 
c. El cubo tiene el mayor volumen.
    d. Todos tienen el mismo volumen 
respuesta: 
r

martes, 28 de enero de 2014


METAS Y DESEMPEÑOS 1 TRIMESTRE

METAS

1. Las tics sirven para comunicar ideas a otras personas y presenta trabajos.

2. El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.

DESEMPEÑOS

1.Crea blogs para vinculados  para formar una pagina web que permita presentar información de forma organizada

2.Construye formularios, tablas, gráficos o bases  de datos para recolectar información

3. Genera gráficas estadísticas para explicar comportamientos de datos recolectados y relacionados con un proyecto empresarial

jueves, 30 de mayo de 2013

DISEÑO DE LA HERRAMIENTA:





10 c

METAS

Las TIC permiten encontrar y organizar información para fines personales y académico.
DESEMPEÑOS

Crea sistemas de información en bases de datos o tablas dinámicas cor relacionando fundamentos de fenómenos físicos en un entorno.
El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.
Diseña simulaciones basadas en fenómenos físicos  a partir de datos obtenidos en un entorno